Курси Сервіс-Безлім
Кривий Ріг, Київ, Дніпро, Запоріжжя, Харків
англійська мова, польска мова, курси IT оператор ПК
СЕРТИФІКАТ

Viber Skype Tele +38(097)619 00 99

           
 

Курсы в Кривом Роге, польского, английского, компьютерные

Дипломна робота Методика організації та проведення тестування з аналітичної геометрії

(0/0)
  • Старая ціна: 0 грн.
  • Цена: 90 грн.
  • ✔ Є в наявності
  • Вага: 0 кг.
  • Артикул: 17539

Защита 2010-2018, оценка: 4

Кількість:

+ -




Натисніть кнопку Оплата 24.
Вказуйте ПІП платника, а
E-mail в: Призначенні
 

* Є питання? Пишіть +380976190099 Viber
* Обробка запитів 1-3 години

Зміст
Вступ 3
Розділ 1. Теоретичні основи дослідження 5
1.1. Інформаційно-комунікаційні технології в математичній підготовці студентів 5
1.1.1. Вимоги до застосування комп’ютерних технологій в навчальному процесі 18
1.2. Мультимедійні технології в освітньому просторі 20
1.3. Типи педагогічних програмних засобів 24
1.4. Використання інформаційно-комунікаційних технологій під час контролю та самоконтролю знань 27
Розділ 2. Методичні засади застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні аналітичної геометрії 31
2.1. Використання прикладних програмних засобів GRAN, DG, Advanced Grapher, Derive у навчанні аналітичної геометрії 32
2.2. Застосування мультимедійного проектора на заняттях з аналітичної геометрії 35
2.3. Навчально-контролююча програма «Control» 40
2.4. Особливості організації контролю з аналітичної геометрії з використанням ІКТ 46
Висновки 62
Список використаних джерел 63
Додаток а 65
Додаток б 75
Висновок

Магістерська робота складається з двох розділів.

У першому розділі проводиться аналіз інформаційно-комунікаційних технологій, їх використання у навчанні математики. У цьому розділі наводяться причини низького рівня використання інформаційно-комунікаційних технологій студентами ВНЗ, розглядаються шляхи їх використання під час навчання геометрії студентів.

У розділі також розглядаються види комп’ютерних засобів навчання студентів, їх відмінності та особливості застосування. Розглядаються мультимедійні засоби навчання, їх види, проблеми створення та використання в навчальному процесі.

У цьому розділі також розкривається проблема використання інформаційно-комунікаційних технологій під час контролю та самоконтролю знань

У другому розділі на основі програми курсу аналітичної геометрії (модуль ”Лінії другого порядку”) виділено типові задачі модуля. До кожної задачі були розроблені три типи підказок, які були використані у програмі Control.

Програма призначена для підвищення рівня якості засвоєння знань студентами, організації їх самостійної роботи, для формування у студентів умінь і навичок під час навчання курсу аналітичної геометрії, виявлення недоліків їх підготовки, визначення необхідного типу допомоги студентові, активізації їх навчально-пізнавальної діяльності, для підвищення інтересу до самонавчання. За допомогою програми можна здійснювати перевірку, самоперевірку та своєчасну корекцію знань.

У цьому ж розділі подано методичні рекомендації щодо застосування мультимедійного проектора на заняттях з аналітичної геометрії та проведення контролю знань із використанням комп’ютерних засобів.

Отзывы покупателей

Еще никто не оставил отзыв. Вы можете быть первым!