Мовні курси, курсові, інше

Курсова робота Методика використання тестового контролю знань на уроках математики старшої школи

(0/0)
  • Старая ціна: 0 грн.
  • Цена: 50 грн.
  • ✔ Є в наявності
  • Вага: 0 кг.
  • Артикул: 13456

Защита 2010-2018, оценка: 4

Кількість:

+ -



* Обробка в порядку черги 1-3 години
* Лишились питання? +380976190099 Viber

Зміст
Вступ.
1. Використання тестової перевірки.
1.1. Види контролю знань, умінь i навичок учнiв.
2. Принципи складання тестів.
3. Умови ефективного використання тестової методики.
4. Розробки тестових завдань.
5. Зовнішнє незалежне оцінювання.
Висновки.
Список використаної літератури.
Висновок


​​​​​​​​​​​​​​

Заказать курсовую, дипломную, реферат и оплатить просто. Жми кнопку выше, оплачивай, при оплате указывай артикул. Работа прийдет автоматически на почту указанную в Заказае. Если что-то пошло не так вы всегда можете получить работу по первому запросу на ваш Вайбер - просто набери: 0976190099 Viber

В даній курсовій роботі було розглянуто питання тестової перевірки знань учнів з математки у старшій школі. Були представлені приклади розробки тестів з алгебри для 10 класу і з геометрії для 11 класу. Тести були запропоновані учням під час проходження педагогічної практики.

На мою думку тестова перевірка знань може бути досить об’єктивною, якщо в умови тестових завдань включати теоретичні і практичні завдання, тобто такі де учень покаже свої вміння і навички щодо розв’язування задач з алгебри чи геометрії і рівень теоретичного засвоєння матеріалу. Варто також мати на увазі й те, що завдання мають бути з відповідями закритого і відкритого типу, адже не можна не враховувати такий момент як вгадування правильної відповіді чи списування, а отже, оцінка в даному випадку буде не об’єктивною. Тестовий метод перевірки знань зручний і для вчителів: перевірка робіт займає набагато менше часу, і при правильно розроблених тестових завданнях може показати рівень засвоєння теоретичних знань і вміння їх застосовувати при розв’язуванні задач.

Тести на уроках математики можуть використовуватись як на проміжному етапі начання, так і при узагальнені і підведенні підсумків вивчення певної теми, розділу, або як у випадку з зовнішнім незалежним оцінюванням, як підсумковий іспит. Але не мою думку запізно вводити тестовий метод перевірки знань у старшій школі. Найкраще це робити поступово починаючи з першого класу, не найгірший варіант розпочати у 5 класі.

Тестова перевірка все більше набуває свого поширення. Сутність цього методу полягає у визначенні завдань (запитань), на які подані альтернативні відповіді. Учень має обрати правильну відповідь, аргументувати свій вибір. Можуть бути завдання для конструювання відповіді. Тестова перевірка може здійснюватися машинним і безмашинним способом.

Отзывы покупателей

Еще никто не оставил отзыв. Вы можете быть первым!